呃,我得再写一篇论文?

当学生们开始深入研究大学申请,发现“补充论文”,他们的第一反应可能是, “太棒了……又一篇文章。!”
让我分享一些见解,或许能帮助你从不同角度看待它:

每个大学的招生老师对待申请阅读的方式都不一样. 有些人从头开始, 澳门太阳城一直努力到最后, 然后重新访问应用程序的选择部分. 其他人则先阅读应用程序的特定部分,然后按照特定但非线性的顺序从一节跳到另一节来展开叙述.

当我打开申请时,我首先看到的是补充文章.

通常是“为什么选择X学校”?申请的一部分, 补充文章邀请学生突出他们的研究, 他们的利益, 他们的价值观. 什么 学生选择说和 如何 他们说,这有助于像我这样的入学读者想象他们在这个校园社区生活和学习. 同样, 它帮助我更好地评估学生的需求和目标与校园资源和机会的匹配程度.

申请的读者希望学生利用申请中提供的空间来表达他们是谁,以及为什么这个机构是非常适合的. 通过避免补充文章中的一些常见陷阱,给这些读者最好的可能的洞察力:

非特异性
当你从另一篇文章中复制粘贴时,澳门太阳城可以看出. 详细谈谈你申请的学校. 在你坐下来写之前做一些有意义的研究,并仔细选择一些对你有帮助的细节.

简洁(不是好的那种)
Brevity can be a virtue; it can be authoritative and wonderful. 但是写一个简单的句子,没有任何意图或想法,会让你的读者很快翻到下一页. 即使是在简短的回复中,也要稍微扩展一下你的想法.

不正确的信息
你申请的是一所大学,但称之为大学吗? 你有没有说过,这所大学所在的城市并不在它所在的城市? 当你写补充文章时,虽然听起来很简单, 确保你获得了澳门太阳城学校的基本信息. 

创建一个成功的应用程序需要做很多工作. 当我阅读申请材料时,我会寻找一个连贯的故事. 补充文章,如果做得正确,可以是一个至关重要的故事. 明智地使用它!

山姆王子的14
太平洋西北地区招生顾问
巴德学院